จะแบ่งอาหารในแต่ละวันอย่างไรหากคุณให้อาหารสุนัขในชั้นเรียน?
สุนัข

จะแบ่งอาหารในแต่ละวันอย่างไรหากคุณให้อาหารสุนัขในชั้นเรียน?

หากคุณกำลังฝึกสุนัขด้วยการเสริมแรงเชิงบวก คุณมักจะให้รางวัลแก่สุนัขของคุณ และหนึ่งในรางวัลที่ได้ผลที่สุด อย่างน้อยก็ในระยะเริ่มต้น ก็คือของรางวัล และที่นี่เจ้าของหลายคนประสบปัญหา

คุณต้องให้กำลังใจสุนัขบ่อยๆ ซึ่งหมายความว่าสุนัขจะกินอาหารหลากหลายชนิดในปริมาณมากในห้องเรียน แถมยังได้รับ “ปันส่วน” จากชามที่บ้านอีกด้วย เป็นผลให้เราเสี่ยงที่จะรับลูกบอลที่มีขาแทนที่จะเป็นสุนัข ดังนั้นจึงต้องแบ่งสัดส่วนอาหารของสุนัขในแต่ละวัน

ภาพถ่าย: “pixabay.com”

จะแบ่งอาหารในแต่ละวันอย่างไรหากคุณให้อาหารสุนัขในชั้นเรียน?

ก่อนอื่น คุณต้องวัดสัดส่วนประจำวันของสุนัข จากนั้นทุกอย่างขึ้นอยู่กับว่าคุณมีส่วนร่วมกับสัตว์เลี้ยงเมื่อใด

ตัวอย่างเช่น หากชั้นเรียนจัดขึ้นในตอนเช้า คุณไม่สามารถป้อนอาหารเช้าให้สุนัขได้ แต่ให้สุนัขกินในบทเรียน โดยปล่อยให้อาหารเย็นไม่เปลี่ยนแปลง หากเรียนในช่วงเย็นสามารถแจกโปรโมชันแทนอาหารค่ำได้ หรือให้ 30 – 50% ของอาหารเช้าจากชาม แล้วให้อาหารสุนัขในชั้นเรียน (เช่น ในช่วงบ่าย) และให้อาหารที่เหลือในแต่ละวันเป็นอาหารเย็น มีตัวเลือกมากมาย

ไม่ว่าในกรณีใด อาหารที่คุณให้สุนัขเป็นรางวัลในชั้นเรียนควรเป็นส่วนหนึ่งของอาหารประจำวัน ไม่ใช่เพิ่มเติมเข้าไป คุณจึงไม่ต้องเสี่ยงกับการให้อาหารสุนัขมากเกินไป ท้ายที่สุดแล้ว การให้นมมากเกินไปไม่ได้เป็นเพียงการลดแรงจูงใจในการออกกำลังกาย แต่ยังรวมถึงปัญหาสุขภาพที่อาจเกิดขึ้นด้วย เป็นการดีกว่าที่จะไม่เสี่ยง

ตามกฎแล้วในระยะแรกฉันแนะนำให้แบ่งอาหารสุนัขดังนี้:

  • อย่างน้อย 30% ของอาหารที่สุนัขได้รับจากชามตามเวลาปกติ
  • สูงสุด 70% ของอาหารที่สุนัขได้รับเป็นรางวัลในห้องเรียน

ต่อจากนั้น ในขณะที่คุณให้รางวัลสุนัขด้วยขนมน้อยลงเรื่อยๆ อัตราส่วนนี้เปลี่ยนไปตามปริมาณอาหารที่สุนัขกินจากชามมากขึ้น

แต่การแบ่งดังกล่าวคือ "อุณหภูมิเฉลี่ยในโรงพยาบาล" และแน่นอนว่าทั้งหมดขึ้นอยู่กับสุนัขตัวใดตัวหนึ่งและเจ้าของของมัน

ตัวอย่างเช่น บางครั้งเจ้าของควรให้อาหารสุนัขสำหรับการทำงานเท่านั้น – ในชั้นเรียนหรือข้างถนน

การถ่ายภาพ: pixabay.com

ฉันสามารถให้อาหารสุนัขของฉันเฉพาะในชั้นเรียนหรือเดินเล่นได้หรือไม่?

โดยหลักการแล้ว คุณสามารถให้อาหารสุนัขได้เฉพาะในชั้นเรียนหรือเดินเล่นเท่านั้น แต่ถ้าตรงตามเงื่อนไขต่อไปนี้:

  • อาหารที่สุนัขได้รับในชั้นเรียนหรือการเดินเหมาะสำหรับสุนัข
  • สุนัขกินในระหว่างวันตามปกติ (ไม่น้อย)

อย่างไรก็ตาม มีข้อผิดพลาดในแนวทางนี้ และหนึ่งในนั้นคือความเป็นอยู่ที่ดีของสุนัขโดยทั่วไป

แง่มุมหนึ่งของความเป็นอยู่ที่ดีของสุนัขคือความสมดุลที่เหมาะสมที่สุดระหว่างความสามารถในการคาดการณ์และความหลากหลายทางสิ่งแวดล้อม เนื่องจากการคาดการณ์มากเกินไปและความหลากหลายน้อยเกินไปทำให้เกิดความเบื่อ (และปัญหาพฤติกรรม) ในสุนัข การคาดเดาได้น้อยเกินไปและความหลากหลายมากเกินไปเป็นสาเหตุของความทุกข์ ("ความเครียด" ที่ไม่ดี) และอีกครั้งคือปัญหาทางพฤติกรรม

การให้อาหารส่งผลต่อสิ่งนี้อย่างไร คุณถาม? ในทางตรงที่สุด.

ความจริงก็คือการให้อาหารในช่วงเวลาหนึ่งในสถานที่ใดสถานที่หนึ่งเป็นองค์ประกอบหนึ่งของการคาดเดาได้ในชีวิตสุนัข การให้อาหารในชั้นเรียนและการเดินเป็นองค์ประกอบของความหลากหลาย เนื่องจากสุนัขไม่รู้ว่าเมื่อไหร่ที่เขาจะได้รับการรักษา

รูปถ่าย: wikimedia.org

ดังนั้น หากชีวิตของสุนัขโดยทั่วไปมีระเบียบและอยู่ภายใต้ระบบการปกครองที่ชัดเจน เขาจะไม่ได้รับประสบการณ์ใหม่ๆ มากเกินไป และหนึ่งในสิ่งที่โดดเด่นที่สุดคือชั้นเรียน คุณสามารถให้อาหารสุนัขเฉพาะในชั้นเรียนและเดินเล่นเพื่อเพิ่มความหลากหลายให้กับชีวิตของสุนัข แต่ถ้าสุนัขอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่อุดมสมบูรณ์ เยี่ยมชมสถานที่ใหม่ๆ ตลอดเวลา พบปะผู้คนและสัตว์ใหม่ๆ มันมีภาระทั้งทางร่างกายและสติปัญญามาก มันไม่เจ็บเลยสำหรับการคาดการณ์ที่ "พิเศษ" เล็กน้อย นั่นคือการให้อาหารตามกำหนดเวลาจากชามโปรดของคุณในที่เดียวและที่เดียวกัน

ควรเน้นที่ลักษณะเฉพาะของสุนัข ตัวอย่างเช่น ถ้าฉันเริ่มให้อาหาร Airedale เฉพาะในชั้นเรียนและเดินเล่น แทนที่จะเพิ่มแรงจูงใจในการทำงาน (ซึ่งเขามีสูงมากอยู่แล้ว – เขาชอบทำงาน และไม่สำคัญว่าเขาจะได้รับอะไรเป็นรางวัล) ฉันจะได้รับความตื่นเต้นในระดับนอกขอบเขต ซึ่งหมายความว่า ปัญหาพฤติกรรม

ปรากฎว่าสิ่งที่จะเป็นประโยชน์ต่อสุนัขตัวหนึ่งจะเป็นอันตรายต่ออีกตัวหนึ่ง

แน่นอนว่าการตัดสินใจขั้นสุดท้ายขึ้นอยู่กับเจ้าของ และในขณะเดียวกันจะเป็นการดีที่จะประเมินความเป็นอยู่ที่ดีของสุนัขโดยทั่วไปและการให้อาหารจะสะท้อนให้เห็นในชั้นเรียนและการเดินโดยเฉพาะ

เขียนความเห็น